top of page
نشاط تعاوني نقال
"النسبة الذهبية في جسم الأنسان"
أهداف النشاط:
1. أن يتعرف الطالب على النسبة الذهبية في جسم الأنسان.
2. أن يتعرف الطالب على تطبيقات قد تخدمه في الحصول على معلومات.
3. أن يتعاون الطالب في المجموعة للبحث عن مجموعة.
التطبيقات المستخدمة في النشاط:
Qr Code Reader
Prime Ruler
لكيفية إستعمال التطبيقات:
تخطيط النشاط:
1. سأقوم بتقسيم الطلاب الى 4 مجموعات، على كل طالب احضار هاتفه النقال الخاص به.
2. أطلب من الطلاب التوجه الى الساحة، وايجاد باركود معين ومسحة بواسطة التطبيق QR Code.
3. كل باركود يحمل صور مع بعدين مختلفة عليها في منطقة من جسم الانسان.
4. على الطلاب قياس البعدين في جسم زملائهما في نفس المجموعة بواسطة التطبيق Prime Ruler، وتسجيل القياسات على ورقة (إعادة التجرى على أكثر من زميل).
5. على الطلاب تقسيم البعد الأكبر على البعد الأصغر بواسطة الحاسبة في الهاتف النقال وتسجيل النتائج على ورقة.
6. نقاش الطلاب عن النتائج التي حصلوا عليها.
* يمكن للمجموعة مسح باركود اخر وتجربته.
7. أوجه للطلاب الأسئلة التالية:
* ماذا لاحظتم بالنتائج التي حصلتم عليها؟
* الى اي عدد تقترب النتائج؟
* حسب رأيك هل هنالك مناطق اخرى في جسم الإنسان لها نفس النسبة التي حصلتم علها.
* قم بالبحث عن مناطق اخرى في الانترنت واذكرها.
جميع صور الباركود المطلوبة للنشاط:
.1
2.
3.
4.
bottom of page