أولًا ألقي التحية على الطلاب.

ومن ثم أقوم بعرض فيديو ، يتم التطرق من خلال الفيديو إلى وجود النسبة الذهبية من حولنا، في جسم الإنسان، الفن المعماري، الفن الصوري وفي الطبيعة، وإبراز جمال كل عمل تدخل به النسبة الذهبية .

وتوجيه اسئلة تمهيدية للطلاب:

1) ماذا لاحظتم من خلال عرض الفيديو؟

2) ما الشيء المشترك بين كل الصور التي تم عرضها بالفيديو، ما الشيء الذي يضفي جمالاً على الصور؟

 

الهدف من الافتتاحية هو زيادة دافعية التلاميذ للتعرف على النسبة الذهبية، وجمال هذه النسبة.