باب التقييمات

    تقييم زميل

     بعد عدة مشاهدات عند الزميلة بيان أبو وشاح لاحظت تحسن ملحوظ في إدارة النقاش حيث تقوم بتوجيه عدة أسئلة هادفة والتي من خلالها تقوم باستدراج الطالب لاكتشاف قانون ما، كما أنها عملت على تحسين ترتيب اللوح مما سهّل على الطلاب التركيز  والاندماج وفهم الموضوع بشكل أكبر.

قد لاحظت ايضاً أنها تجيد استعمال الأدوات التكنلوجية ودمجها في الدروس الملائمة واستخدامها بالمواضع المناسبة، ولديها ايضا الخبرة في تغيير نبرة الصوت لضبط طلاب الصف بشكل أكبر.

 

     تقييم ذاتي

      يعتبر مساق التطبيقات والأساليب هو من أهم المساقات، فكل لقاء في هذا المساق مهم جداً بما في ذلك المشاهدات عند الزميل والمعلم المدرب حيث اكتسبت عدة معلومات قد تساعدني في مسيرتي المهنية، رأيت أنني خلال هذا الفصل تقدمت في عدة صفات قد وضعتها كهدف في أول المساق لتحقيقه وتطوير هذه الصفات، البعض قمت بتحقيقه؛ رفع الصوت وجعله واضحاً، تنظيم الوقت، استخدام الأدوات التكنلوجية المتاحة في الدروس، والتدقيق في الكتابة والرسم وبعض الصفات قد تحسنت لكن بالطبع ما زال هناك امكانية للتحسين مثل تغيير نبرة الصوت حسب المواقف، التدقيق في المصطلحات الرياضية ومناقشة الطلاب فقط بمصطلحات رياضية وبهذا الجانب قد تحسن لدي بعد ذكر المرشد لهذه الملاحظات فبدأت بالعمل عليها والانتباه أكثر .

في هذه السنة خضت تجرية جديدة وهي التعامل مع طلاب ذو  بيئات وخلفيات مختلفة، فعلى المعلم هنا  استخدام طرق واساليب متنوعة والتي تعمل على مراعاة الفروقات الفردية عند الطلاب، والتدقيق أكثر في توجيه الاسئلة المرحلية خلال الدرس بشكل تدريجي (من السهل الى الصعب)، فهذا الجانب عملت عليه لكن يجب الانتباه له دائما فبعض الأحيان قد أسهو وأقوم بتوجيه السؤال الرئيسي بدون تمهيد.